钨酸钠，用要求规范行为与意识

       用要求规范行为与意识。学生应当遵守校纪校规、学生日常行为规范，不能因为特殊的家庭原因而区别对待；针对在学习上存在的问题，除了给予具体的耐心辅导外，也应当严格要求。对其不良行为要坚决制止，耐心帮助他们纠正和克服缺点；帮助建立良好的人际关系，给孩子关心、信任与适当的宽容，教给孩子一些适当的心理防卫措施。用沟通树立正确观念。学校教育的实践告诉我们：学校教育离不开家庭教育的配合和支持，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的，没有良好的家庭教育，再好的学校教育也难以获得预期效果。因此要教育好离异家庭的学生，教师必须把指导家庭教育作为自己责无旁贷的义务。可通过家访、家长会、单亲家庭亲子活动等，帮助家长正确认识自己的孩子，了解孩子身心发育情况及存在问题，进一步明确家庭教育的重要作用，树立正确的育子观，自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理，为孩子的成长营造良好的家庭氛围，帮助孩子走出心灵的困境。